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A Chat with a Grasshopper Summary in English & Hindi Free Online

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A Chat with a Grasshopper Summary in English PDF
A Chat with a Grasshopper Summary in English

A Chat with a Grasshopper Summary in English: In this article, we will provide all students with a summary of A Chat with a Grasshopper in English. Also, in this article, we will also provide A Chat with a Grasshopper Summary in English for ease of students. Our only goal is to help students prepare for the upcoming exams. We have extracted a summary of all chapters of and have uploaded them in English and English for easy understanding and quick learning. If you have questions regarding the A Chat with a Grasshopper Summary in English please let us know in the comments.


A Chat with a Grasshopper Summary in English


Poem

A Chat with a Grasshopper

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English

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Summary

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Text

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sheni blog


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A Chat with a Grasshopper Summary in English

Here we have uploaded the A Chat with a Grasshopper Summary in English for students. This will help students to learn quickly in English and English language.


The lesson 'Chatting with a grasshopper' is about school students going to a park. The lesson is an imaginary conversation between students and Grasshopper. The conversation helps the students to learn all about locusts.

Sixth grade students come. A park with your class teacher. While they are playing and having fun in the park, Roshan, Tina, Rani and Ani see a green insect on the trunk of a tree. They slowly approach the insect and introduce themselves. He has an imaginary conversation with the insect.

Ramya requests Keet to motivate herself. The insect replies that its name is Hoppy and that it is the singer of summer and that it has many legs and eyes. It thinks of itself as a farmer friend and asks the students to guess what it is. Raju replies that it is one (in Kannada). Rani asks Hoppy where they can find it. It tells them that it lives in different places and almost everywhere.

And that there are 11,000 to 18,000 varieties of locusts in the world. Then Raju thinks how it can fly. The grasshopper tells them that it flies on its two wings, Ramya tells the grasshopper that humans have two legs to jump and run and asks Hoppy how many legs it has.

Hoppy replies that he has three pairs of strong legs and can walk and jump like them. The queen is curious to know how Hoppy escapes from his enemies. The hoppy proudly tells them that no one can catch it easily, because it has five eyes and a powerful antennae.

Antar helps Hoppy to sense danger and run away from enemies faster. Raju asks Hoppy how many ears he has. Hoppy tells them that he has no ears but his antennae help him pick up vibrations from the air and the ground and sense danger. Ramya invites Hoppy to join him for lunch. But Hoppy politely declines his offer and says that he does not eat idli, dosa, rice or chapati, but can eat plantains, wheat, oats, kom and barley. As the children were getting late to go home, they said goodbye to Hoppy and left the park, hoping to meet her soon.


A Chat with a Grasshopper Summary in Hindi

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पाठ 'एक टिड्डे के साथ चैट' स्कूल के छात्रों के एक पार्क में जाने के बारे में है। पाठ छात्रों और टिड्डी के बीच एक काल्पनिक बातचीत है। बातचीत से छात्रों को टिड्डों के बारे में सब कुछ जानने में मदद मिलती है।

छठी कक्षा के छात्र आते हैं। अपने कक्षा शिक्षक के साथ एक पार्क। जब वे पार्क में खेल रहे हैं और मज़े कर रहे हैं, रोशन, टीना, रानी और अनी को एक पेड़ के तने पर एक हरा कीट दिखाई देता है। वे धीरे-धीरे कीट के पास जाते हैं और अपना परिचय देते हैं। कीट के साथ उनकी काल्पनिक बातचीत होती है।

राम्या कीट से खुद को प्रेरित करने का अनुरोध करती है। कीट जवाब देता है कि इसका नाम होप्पी है और यह ग्रीष्मकालीन गायक है और इसके कई पैर और आंखें हैं। यह खुद को किसान मित्र के रूप में सोचता है और छात्रों से यह अनुमान लगाने के लिए कहता है कि यह क्या है। राजू जवाब देता है कि यह एक (कन्नड़ में) है। रानी होप्पी से पूछती है कि वे इसे कहां ढूंढ सकते हैं। यह उन्हें बताता है कि यह अलग-अलग जगहों पर और लगभग हर जगह रहता है।

और यह कि दुनिया में टिड्डियों की 11,000 से 18,000 किस्में हैं। तब राजू सोचता है कि यह कैसे उड़ सकता है। टिड्डा उन्हें बताता है कि यह अपने दो पंखों पर उड़ता है, राम्या टिड्डे से कहती है कि मनुष्यों के पास कूदने और दौड़ने के लिए दो पैर होते हैं और होप्पी से पूछते हैं कि उसके कितने पैर हैं।

होप्पी जवाब देता है कि उसके पास तीन जोड़ी मजबूत पैर हैं और वह उनकी तरह चल और कूद सकता है। रानी यह जानने के लिए उत्सुक है कि होप्पी अपने दुश्मनों से कैसे बचता है। होप्पी गर्व से उन्हें बताता है कि कोई भी इसे आसानी से नहीं पकड़ सकता, क्योंकि इसकी पांच आंखें और एक शक्तिशाली एंटीना है।

एंटरर होप्पी को खतरे को भांपने और दुश्मनों से तेजी से भागने में मदद करता है। राजू होप्पी से पूछता है कि उसके कितने कान हैं। होप्पी उन्हें बताता है कि उसके पास कोई कान नहीं है लेकिन उसका एंटीना उसे हवा और जमीन से कंपन लेने और खतरे को भांपने में मदद करता है। राम्या ने होप्पी को दोपहर के भोजन के लिए उनके साथ शामिल होने के लिए आमंत्रित किया। लेकिन होप्पी विनम्रता से उनके प्रस्ताव को अस्वीकार कर देता है और कहता है कि वह इडली, डोसा, चावल या चपाती नहीं खाता है, लेकिन यह पौधे, गेहूं, जई, कॉम और जौ खा सकता है। चूंकि बच्चों को घर जाने में देर हो रही थी, इसलिए उन्होंने होप्पी को अलविदा कह दिया और जल्द ही उससे मिलने की उम्मीद में पार्क से निकल गए।


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FAQs About A Chat with a Grasshopper Summary in English


How to get A Chat with a Grasshopper in English Summary??

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Where can I get the summary of all Chapters?

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Importance of A Chat with a Grasshopper Summary in English

  • It helps students learn to determine essential ideas and consolidate important details that support them.
  • It enables students to focus on keywords and phrases of an assigned text that are worth noting and remembering.
  • It teaches students how to take a large selection of text and reduce it to the main points for more concise understanding.
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