 |
| Mending Wall Summary in Malayalam |
Mending Wall Summary in Malayalam: In this article, we will provide all students with a summary of Mending Wall in Malayalam. Also, in this article, we will also provide Mending Wall Summary in Malayalam for ease of students. Our only goal is to help students prepare for the upcoming exams. We have extracted a summary of all chapters of and have uploaded them in English and Malayalam for easy understanding and quick learning. If you have questions regarding the Mending Wall Summary in Malayalam please let us know in the comments.
Mending Wall Summary in Malayalam
|
Poem |
Mending Wall |
|
Medium |
Malayalam |
|
Material |
Summary |
|
Format |
Text |
|
Provider |
How to find Mending Wall Summary in Malayalam?
- Visit our website Sheni Blog.
- Look for summary of all subjects in Malayalam
- Now search for Chapters Summary in Malayalam.
- Click on Mending Wall Summary in Malayalam Post.
Mending Wall Summary in Malayalam
Students can check below the Mending Wall Summary in Malayalam. Students can bookmark this page for future preparation of exams.
വരികൾ 1 … 11 (à´…à´µിà´Ÿെ à´šിലത് à´žà´™്ങൾ à´•à´£്à´Ÿെà´¤്à´¤ുà´¨്à´¨ു.)
മതിà´²ുകൾ ഇഷ്à´Ÿà´ª്à´ªെà´Ÿാà´¤്à´¤ à´’à´¨്à´¨ുà´£്à´Ÿ്. ഇത് à´ിà´¤്à´¤ിà´•്à´•് à´•ീà´´ിà´²ുà´³്à´³ à´¶ീà´¤ീà´•à´°ിà´š്à´š à´¨ിലത്à´¤െ à´µിà´•à´¸ിà´ª്à´ªിà´•്à´•ുà´¨്à´¨ു. à´ˆ à´µിà´•ാà´¸ം à´•ാà´°à´£ം, à´ിà´¤്à´¤ിà´¯ിൽ à´µിà´³്ളലുകൾ ഉണ്à´Ÿാà´•ുà´•à´¯ും, à´ിà´¤്à´¤ിà´¯ുà´Ÿെ à´®ുà´•à´³ിà´²െ à´•à´²്à´²ുകൾ വശങ്ങളിà´²േà´•്à´•് à´µീà´´ുà´•à´¯ും à´šെà´¯്à´¯ുà´¨്à´¨ു. à´ിà´¤്à´¤ിà´¯ിൽ à´¨ിà´¨്à´¨് à´•à´²്à´²ുകൾ à´µീà´´ുà´¨്നതിà´¨ാൽ à´µിà´Ÿà´µുകൾ ഉണ്à´Ÿാà´•്à´•ുà´¨്à´¨ു. à´šിലപ്à´ªോൾ à´°à´£്à´Ÿുà´ªേà´°െà´ª്à´ªോà´²ും à´…à´°ിà´•ിà´²ൂà´Ÿെ നടന്à´¨് à´•à´Ÿà´¨്à´¨ുà´ªോà´•ാൻ à´…à´¨ുവദിà´•്à´•ുà´¨്à´¨ വലിà´¯ à´µിà´Ÿà´µുà´•à´³ുà´£്à´Ÿാà´•ും. à´µേà´Ÿ്à´Ÿà´•്à´•ാà´°ും à´µിà´Ÿà´µുà´•à´³ിà´²ൂà´Ÿെ à´•à´Ÿà´¨്à´¨ുകയറുà´¨്à´¨ു. à´žാൻ അവരുà´Ÿെ à´ªിà´¨്à´¨ാà´²െ വന്à´¨് തകർന്à´¨ മതിà´²ുകൾ നന്à´¨ാà´•്à´•ുà´¨്à´¨ു. à´šിà´² സമയങ്ങളിൽ à´’à´¨്à´¨ിà´¨് à´®ുà´•à´³ിൽ à´’à´¨്à´¨ാà´¯ി à´°à´£്à´Ÿ് à´•à´²്à´²ുകൾ à´ªോà´²ും à´•ാà´£ാà´¤്à´¤ à´µിà´§ം à´ിà´¤്à´¤ി തകർന്à´¨ിà´Ÿ്à´Ÿുà´£്à´Ÿ്. à´•ുà´°à´¯്à´•്à´•ുà´¨്à´¨ à´¨ാà´¯്à´•്à´•à´³െ സന്à´¤ോà´·ിà´ª്à´ªിà´•്à´•ാൻ à´µേà´Ÿ്à´Ÿà´•്à´•ാർ à´’à´³ിà´š്à´šിà´°ിà´•്à´•ുà´¨്à´¨ à´®ുയലുà´•à´³െ à´Žà´™്ങനെà´¯െà´™്à´•ിà´²ും à´¤ുറസ്à´¸ാà´¯ à´¸്ഥലത്à´¤േà´•്à´•് à´•ൊà´£്à´Ÿുവരും. (ഇവിà´Ÿെ à´ª്à´°à´¸്à´¤ാവനയിൽ à´šിà´² രസമുà´£്à´Ÿ്. യഥാർത്ഥത്à´¤ിൽ à´®ുയലുà´•à´³െ à´•ുà´°à´š്à´š് à´ªേà´Ÿിà´ª്à´ªിà´•്à´•ുà´¨്നത് à´¨ാà´¯്à´•്à´•à´³ാà´£്. à´Žà´¨്à´¨ാൽ, à´µേà´Ÿ്à´Ÿà´•്à´•ാർ തങ്ങളുà´Ÿെ à´µേà´Ÿ്à´Ÿà´ª്പട്à´Ÿിà´•à´³െ à´ª്à´°ീà´¤ിà´ª്à´ªെà´Ÿുà´¤്à´¤ാൻ മതിൽ തകർത്à´¤് à´®ുയലുà´•à´³െ à´ªുറത്à´¤ുà´•ൊà´£്à´Ÿുവരുà´¨്à´¨ുà´µെà´¨്à´¨് à´•à´µി പറയുà´¨്à´¨ു.) ആരുà´®ിà´²്à´². à´ിà´¤്à´¤ിà´¯ിൽ à´•à´²്à´²ുകൾ à´µീà´´്à´¤്à´¤ി à´µിà´Ÿà´µുകൾ ഉണ്à´Ÿാà´•്à´•ുà´¨്നത് ആരെà´™്à´•ിà´²ും à´•ാà´£ുà´•à´¯ോ à´•േൾക്à´•ുà´•à´¯ോ à´šെà´¯്à´¯ാà´±ുà´£്à´Ÿ്. à´Žà´¨്à´¨ാൽ വസന്തകാലത്à´¤്, മതിà´²ുà´•à´³ുà´Ÿെ à´…à´±്റകുà´±്റപ്പണി സമയം, à´µിà´Ÿà´µുകൾ à´•à´£്à´Ÿെà´¤്à´¤ും. à´ˆ à´µിà´Ÿà´µുകൾ à´Žà´™്ങനെà´¯ാà´£് വരുà´¨്നതെà´¨്à´¨ോ ആരാà´£് à´…à´µ ഉണ്à´Ÿാà´•്à´•ുà´¨്നതെà´¨്à´¨ോ ആർക്à´•ും à´…à´±ിà´¯ിà´²്à´².
à´ª്ലസ് à´Ÿു à´‡ംà´—്à´²ീà´·് à´ªാà´ à´ªുà´¸്തക ഉത്തരങ്ങൾ à´¯ൂà´£ിà´±്à´±് 2 à´¹ൈà´±്à´±്à´¸് à´“à´«് à´¹ാർമണി 7
വരികൾ 12-20 (à´Žà´¨്à´±െ അയൽക്à´•ാà´°à´¨െ à´žാൻ അവരെ à´•ൈà´•ാà´°്à´¯ം à´šെà´¯്à´¯ാൻ à´…à´¨ുവദിà´š്à´šു.)
à´ിà´¤്à´¤ിà´¯ുà´Ÿെ à´µിà´Ÿà´µുകൾ à´•ുà´¨്à´¨ിà´¨്à´±െ വശത്à´¤് à´¤ാമസിà´•്à´•ുà´¨്à´¨ à´Žà´¨്à´±െ അയൽക്à´•ാà´°à´¨െ à´žാൻ à´…à´±ിà´¯ിà´•്à´•ുà´¨്à´¨ു. à´’à´°ു à´¦ിവസം à´•ൂà´Ÿിà´•്à´•ാà´´്à´š നടത്à´¤ാà´¨ും മതിà´²ിà´²ൂà´Ÿെ നടക്à´•ാà´¨ും à´žà´™്ങൾ à´¤ീà´°ുà´®ാà´¨ിà´š്à´šു, à´…à´™്ങനെ à´’à´°ിà´•്കൽ à´•ൂà´Ÿി à´…à´¤് സജ്ജമാà´•്à´•ാം. à´¤ുടർന്à´¨് മതിà´²ിà´¨്à´±െ ഇരുവശത്à´¤േà´•്à´•ും à´•à´²്à´²ുകൾ à´µീà´£ിà´Ÿ്à´Ÿുà´£്à´Ÿ്. അവന്à´±െ വശത്à´¤് à´µീà´£ à´•à´²്à´²ുകൾ അവൻ à´ªെà´±ുà´•്à´•ും, à´žാൻ à´† à´“à´±ി à´Žà´¨്à´±െ വശം à´Žà´Ÿുà´¤്à´¤് à´µീà´£്à´Ÿും à´ിà´¤്à´¤ിà´¯ിൽ à´¸്à´¥ാà´ªിà´•്à´•ും. à´µീà´£ à´•à´²്à´²ുകൾക്à´•് അവയുà´Ÿെ യഥാർത്à´¥ à´°ൂà´ªം നഷ്à´Ÿà´ª്à´ªെà´Ÿ്à´Ÿു. അവയിൽ à´šിലത് à´±ൊà´Ÿ്à´Ÿി à´ªോà´²െ à´•ാണപ്à´ªെà´Ÿുà´¨്à´¨ു, മറ്à´±ുà´³്ളവ പന്à´¤ുകൾ à´ªോà´²െà´¯ാà´£്. അവരെ à´ിà´¤്à´¤ിà´¯ിൽ സന്à´¤ുà´²ിതമാà´•്à´•ാൻ, നമുà´•്à´•് à´’à´°ുതരം à´®ാà´¨്à´¤്à´°ിà´•à´µിà´¦്à´¯ ആവശ്യമാà´£്. à´žà´™്ങൾ അവരോà´Ÿ് കൽപ്à´ªിà´•്à´•ുà´¨്à´¨ു: 'à´žà´™്ങൾ à´¨ിà´™്ങളോà´Ÿ് à´®ുà´–ം à´¤ിà´°ിà´•്à´•ുà´¨്നതുവരെ à´…à´µിà´Ÿെ à´¨ിൽക്à´•ൂ!' (ഇവിà´Ÿെà´¯ും à´•ുറച്à´š് രസമുà´£്à´Ÿ്. à´•à´²്à´²ുകൾ à´ിà´¤്à´¤ിà´¯ിൽ à´…à´§ിà´•à´¨േà´°ം à´¨ിൽക്à´•ിà´²്à´²െà´¨്à´¨് അവർക്à´•à´±ിà´¯ാം. à´ªുà´±ംà´¤ിà´°ിà´ž്à´ž് à´¨ിൽക്à´•ുà´¨്നത് വരെà´¯െà´™്à´•ിà´²ും അവർ à´…à´µിà´Ÿെ à´¨ിൽക്കണമെà´¨്à´¨് അവർ ആഗ്à´°à´¹ിà´•്à´•ുà´¨്à´¨ു.)
വരികൾ 21 -34: (à´“, à´•ുà´±്à´±ം പറയാൻ à´µേà´£്à´Ÿി à´®ാà´¤്à´°ം.)
à´•à´²്à´²ുകൾ ഉയർത്à´¤ി à´ിà´¤്à´¤ിà´¯ിൽ വയ്à´•്à´•ുà´¨്നതിà´²ൂà´Ÿെ നമ്à´®ുà´Ÿെ à´µിà´°à´²ുകൾ പരുà´•്à´•à´¨ും à´µേദനാജനകവുà´®ാà´•ും. നമ്മൾ തമ്à´®ിà´²ുà´³്à´³ à´’à´°ു ഔട്à´Ÿ്à´¡ോർ à´—െà´¯ിം പരിà´—à´£ിà´•്à´•ുà´•, à´’à´°ു à´•à´³ിà´•്à´•ാരൻ മതിà´²ിà´¨്à´±െ à´’à´°ു വശത്à´¤ും മറ്à´±േà´¯ാൾ മറുവശത്à´¤ും à´¨ിൽക്à´•ുà´¨്à´¨ു. à´…à´¤ിനർത്à´¥ം à´…à´¤ിൽ à´•ൂà´Ÿുതലൊà´¨്à´¨ും ഇല്à´². നമുà´•്à´•് യഥാർത്ഥത്à´¤ിൽ à´’à´°ു മതിൽ ആവശ്യമിà´²്à´²ാà´¤്à´¤ à´¸്ഥലങ്ങളുà´®ുà´£്à´Ÿ്. അവന്à´±െ à´ª്à´°à´¦േà´¶ം à´ªൈൻ മരങ്ങളാൽ à´®ൂà´Ÿà´ª്à´ªെà´Ÿ്à´Ÿിà´°ിà´•്à´•ുà´¨്à´¨ു, à´Žà´¨്à´±െ à´ª്à´°à´¦േà´¶ം à´¨ിറയെ ആപ്à´ªിൾ മരങ്ങളാà´£്. à´Žà´¨്à´±െ ആപ്à´ªിൾ മരങ്ങൾ à´’à´°ിà´•്à´•à´²ും അവന്à´±െ à´ªൈൻ മരങ്ങൾ à´¤ിà´¨്à´¨ാൻ അവന്à´±െ à´ª്à´°à´¦േശത്à´¤േà´•്à´•് à´ªോà´•ിà´²്à´². à´žാൻ à´…à´¤് അവനോà´Ÿ് പറയുà´¨്à´¨ു. à´Žà´¨്à´¨ാൽ à´¦ൈവത്à´¤െ അയൽക്à´•ാà´°ാà´•്à´•ുà´¨്നത് നല്à´² à´µേà´²ിà´•à´³ാà´£െà´¨്à´¨് à´…à´¦്à´¦േà´¹ം à´Žà´¨്à´¨ോà´Ÿ് പറയുà´¨്à´¨ു. à´Žà´¨്à´¨ിൽ à´•ുà´¸ൃà´¤ി വളരുà´¨്à´¨ു, അവന്à´±െ മനസ്à´¸ിൽ à´•ുറച്à´š് à´®െà´š്à´šà´ª്à´ªെà´Ÿ്à´Ÿ ആശയം à´•ൊà´£്à´Ÿുവരാൻ à´žാൻ ആഗ്à´°à´¹ിà´•്à´•ുà´¨്à´¨ു. à´…à´¤ുà´•ൊà´£്à´Ÿ് നല്à´² à´µേà´²ികൾക്à´•് à´Žà´™്ങനെ നല്à´² അയൽക്à´•ാà´°െ ഉണ്à´Ÿാà´•്à´•ാൻ à´•à´´ിà´¯ുà´®െà´¨്à´¨് à´žാൻ à´…à´¦്à´¦േഹത്à´¤ോà´Ÿ് à´šോà´¦ിà´•്à´•ുà´¨്à´¨ു. പശുà´•്കൾ കലരാà´¤ിà´°ിà´•്à´•ാൻ നമ്മൾ വളർത്à´¤ിà´¯ിà´°ുà´¨്à´¨െà´™്à´•ിൽ നല്à´² à´µേà´²ികൾ à´•ുà´´à´ª്പമിà´²്à´². à´Žà´¨്à´¨ാൽ ഇവിà´Ÿെ പശുà´•്à´•à´³െ വളർത്à´¤ാà´±ിà´²്à´². à´…à´ª്à´ªോൾ à´’à´°ു à´µേà´²ിà´¯ുà´Ÿെ ആവശ്യകത à´Žà´¨്à´¤ാà´£്? à´žാൻ à´’à´°ു മതിൽ പണിà´¯ുà´¨്നതിà´¨ുà´®ുà´®്à´ª്, à´žാൻ à´Žà´¨്à´¤ാà´£് à´¸ൂà´•്à´·ിà´•്à´•ുà´¨്നതെà´¨്à´¨ും à´Žà´¨്à´¤ാà´£് à´žാൻ à´¸ൂà´•്à´·ിà´•്à´•ുà´¨്നതെà´¨്à´¨ും ആരെ à´¦്à´°ോà´¹ിà´•്à´•ുà´®െà´¨്à´¨ും à´žാൻ à´•à´£്à´Ÿെà´¤്à´¤ാൻ à´¶്à´°à´®ിà´•്à´•ും.
വരികൾ 35-45 (à´Žà´¨്à´¤ോ ഉണ്à´Ÿ് ...നല്à´² അയൽക്à´•ാà´°െ ഉണ്à´Ÿാà´•്à´•ുà´•.)
à´’à´°ു മതിൽ ഇഷ്à´Ÿà´ª്à´ªെà´Ÿാà´¤്à´¤ à´Žà´¨്à´¤ോ à´’à´¨്à´¨് ഉണ്à´Ÿെà´¨്à´¨് à´¤ോà´¨്à´¨ുà´¨്à´¨ു. മതിൽ à´ªൊà´³ിà´•്à´•ാൻ à´…à´¤് ആഗ്à´°à´¹ിà´•്à´•ുà´¨്à´¨ു. മതിൽ തകർക്à´•ാൻ ആഗ്à´°à´¹ിà´š്à´šà´¤് à´•ുà´Ÿ്à´Ÿിà´š്à´šാà´¤്തന്à´®ാà´°ാà´£െà´¨്à´¨് à´žാൻ പറയും. പക്à´·േ, à´…à´¤് à´•ുà´Ÿ്à´Ÿിà´š്à´šാà´¤്തന്à´®ാà´°à´²്à´²െà´¨്à´¨് à´Žà´¨ിà´•്à´•à´±ിà´¯ാം. മതിൽ ഇഷ്à´Ÿà´ª്à´ªെà´Ÿാà´¤്തത് à´Žà´¨്à´¤ാà´£െà´¨്à´¨് അവൻ à´Žà´¨്à´¨ോà´Ÿ് പറയണമെà´¨്à´¨് à´žാൻ ആഗ്à´°à´¹ിà´š്à´šു. à´žാൻ ഇങ്ങനെ à´šിà´¨്à´¤ിà´•്à´•ുà´®്à´ªോൾ, അവൻ à´°à´£്à´Ÿ് à´•à´²്à´²ുകൾ à´“à´°ോ à´•ൈà´¯ിà´²ും à´®ുà´±ുà´•െ à´ªിà´Ÿിà´•്à´•ുà´¨്നത് à´žാൻ à´•ാà´£ുà´¨്à´¨ു. à´Žà´¨ിà´•്à´•് അവൻ പഴയ à´¶ിà´²ാà´¯ുà´—à´¤്à´¤ിà´²െ à´’à´°ു അപരിà´·്à´•ൃà´¤ മനുà´·്യനെà´ª്à´ªോà´²െà´¯ാà´¯ിà´°ുà´¨്à´¨ു, അവന്à´±െ ആയുà´§ം à´•à´²്à´²ാà´¯ിà´°ുà´¨്à´¨ു. മരങ്ങളുà´Ÿെ ഇരുà´Ÿ്à´Ÿിà´²ും അവയുà´Ÿെ തണലിà´²ും അവൻ സഞ്à´šà´°ിà´•്à´•ുà´¨്à´¨ു. à´…à´š്ഛന്à´±െ à´µാà´•്à´•ുകൾ നന്à´¨ാà´¯ി ആലോà´šിà´š്à´šിà´Ÿ്à´Ÿും ഉപേà´•്à´·ിà´•്à´•ാൻ അവൻ ഇതുവരെ തയ്à´¯ാà´±ാà´¯ിà´Ÿ്à´Ÿിà´²്à´². നല്à´² à´µേà´²ികൾ നല്à´² അയൽക്à´•ാà´°െ à´¸ൃà´·്à´Ÿിà´•്à´•ുà´®െà´¨്à´¨് à´…à´¦്à´¦േà´¹ം à´’à´°ിà´•്കൽ à´•ൂà´Ÿി ആവർത്à´¤ിà´•്à´•ുà´¨്à´¨ു. (Reft à´‰ം വലിà´¯ രസമാà´£്. à´•à´²്à´²ുകൾ ആയുധമാà´•്à´•ുà´¨്à´¨ à´’à´°ു à´¶ിà´²ാà´¯ുà´— മനുà´·്യനാà´¯ി അയൽക്à´•ാà´°à´¨െ à´•à´²്à´²ുà´•à´³ുà´³്à´³ à´«്à´°ോà´¸്à´±്à´±് à´šിà´¤്à´°ീà´•à´°ിà´•്à´•ുà´¨്à´¨ു. à´¶ിà´²ാà´¯ുà´—à´¤്à´¤ിà´¨്à´±െ ഇരുà´Ÿ്à´Ÿിൽ ഇപ്à´ªോà´´ും à´œീà´µിà´•്à´•ാൻ ആഗ്à´°à´¹ിà´•്à´•ുà´¨്à´¨ അവൻ പരിà´·്à´•ൃതനാà´•ാൻ തയ്à´¯ാറല്à´².)
Mending Wall Summary in English
Here we have uploaded the Mending Wall Summary in English for students. This will help students to learn quickly in English and Malayalam language.
Lines 1… 11 (we find some there.)
There is one thing that walls do not like. This expands the frozen ground under the wall. Due to this expansion, cracks appear in the wall and the stones on the top of the wall fall to the sides. Cracks are created as stones fall from the wall. Sometimes there are large gaps that allow even two people to walk along the sidewalk. Hunters also crawl through the gaps. I follow them and repair the broken walls. Sometimes the wall is so broken that not even two stones can be seen one on top of the other. To please the barking dogs, the hunters somehow bring the hidden rabbits into the open. (There is some fun in the statement here. The rabbits are actually frightened by the dogs, but the poet says that the hunters break down the wall to please their hunting dogs and bring the rabbits out.) No one. One often sees or hears stones falling on the walls and making gaps. But in the spring, when the walls are repaired, cracks will be found. No one knows how these gaps come about or who creates them.
Plus Two English Textbook Answers Unit 2 Heights of Harmony 7
Lines 12-20 (I let my neighbor handle them.)
I inform my neighbor who lives on the side of the hill of the gaps in the wall. We decided to meet one day and walk through the wall so we could set it up once again. Then stones fell on both sides of the wall. He would pick up the stones that had fallen on his side, and I would take that ori by my side and place it on the wall again. The fallen stones lost their original shape. Some of them look like bread, others like balls. To balance them on the wall, we need some kind of magic. We command them: 'Stay there until we turn our faces to you!' (There's some fun here too. They know the stones will not stand on the wall too long. They want them to stay there at least until they turn around.)
Verses 21 -34: (Oh, only to plead guilty.)
Lifting the stones and placing them on the wall will make our fingers rough and painful. Consider an outdoor game between us, with one player standing on one side of the wall and the other on the other. That means nothing more than that. There are also places where we don’t really need a wall. His area is covered with pine trees, and my area is full of apple trees. My apple trees never go to his area to eat his pine trees. I tell him that. But he tells me that good fences make God our neighbor. Cunning grows in me, and I want to bring some better idea to his mind. So I ask him how good fences can make good neighbors. Good fences would not be a problem if we raised them so that the cows would not get mixed up. But cows are not raised here. So what's the point of a fence? Before I build a wall, I'll try to figure out what I've keeping, what I've keeping and who is hurting.
Lines 35-45 (There is something ... make good neighbors.)
There seems to be something about not liking a wall. It wants to break down the wall. I would say it was the ghosts who wanted to break down the wall. But I know it's not childish. I wanted him to tell me what he did not like about the wall. As I think about it, I see him holding two stones in his hand. To me he was like an uncivilized man of the Old Stone Age, and his weapon was stone. He walks in the darkness of the trees and under their shade. Though he thought well of his father's words, he was not yet ready to give up. He reiterates that good fences create good neighbors. (Reft is also great fun. Stone Frost portrays his neighbor as a Stone Age man armed with stones. He still wants to live in the darkness of the Stone Age and is not ready to be refined.)
Class 12 English Chapters and Poems Summary in Malayalam
- The 3Ls of Empowerment Summary in Malayalam & English Free Online
- Any Woman Summary in Malayalam & English Free Online
- Matchbox Summary in Malayalam & English Free Online
- Horegallu Summary in Malayalam & English Free Online
- Mending Wall Summary in Malayalam & English Free Online
- Amigo Brothers Summary in Malayalam & English Free Online
- The Hour of Truth Summary in Malayalam & English Free Online
- A Three Wheeled Revolution Summary in Malayalam & English Free Online
- Didi Summary in Malayalam & English Free Online
- Stammer Summary in Malayalam & English Free Online
- When a Sapling is Planted Summary in Malayalam & English Free Online
- Rice Summary in Malayalam & English Free Online
- Dangers of Drug Abuse Summary in Malayalam & English Free Online
- Post Early for Christmas Summary in Malayalam & English Free Online
- This is Going to Hurt Just a Little Bit Summary in Malayalam & English Free Online
- Crime and Punishment Summary in Malayalam & English Free Online
FAQs About Mending Wall Summary in Malayalam
How to get Mending Wall in Malayalam Summary??
Where can I get the summary of all Chapters?
Importance of Mending Wall Summary in Malayalam
- It helps students learn to determine essential ideas and consolidate important details that support them.
- It enables students to focus on keywords and phrases of an assigned text that are worth noting and remembering.
- It teaches students how to take a large selection of text and reduce it to the main points for more concise understanding.
0 Comments:
Post a Comment