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My Childhood Summary in English & Hindi Free Online

My Childhood Summary in English PDF
My Childhood Summary in English

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My Childhood Summary in English


My Childhood








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My Childhood Summary in English

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My Childhood Summary revolves around APJ Kalam, who was born in a middle-class Muslim family. Kalam had three brothers and a sister, whom he shared and enjoyed his childhood with. His parents were kind and simple persons with great moral values. Kalam spent his entire childhood and grew up living in his ancestral home.

APJ Abdul Kalam's father was a very hardworking and simple person. His entire focus and priorities were to meet the needs of his family and provide them with a decent life. Kalam's parents were not educated and consequently not wealthy, but they had a heart of gold and high values of self-discipline and honesty. He always urged his children to follow their dreams and never forced their decisions on them.

Despite being part of a Muslim family, Kalam's family firmly believed in and followed secularism. He believed in the equality of all religions and did not underestimate anyone in any matter as he was strongly against social inequality. The family happily enjoyed Hindu festivals and rituals. Also, as a child Kalam heard a lot of stories from his grandmother and mother from the Prophet as well as the Ramayana, which is sweet and clear proof that the family had an open heart and mind about the nature of mankind. was.

Childhood is incomplete without friends. The same thing happened in the case of Kalam. While growing up, Kalam had three close friends who had a great influence and positive influence.

influence in his life. They always supported each other and inspired to be better every day. All these friends were from different cultural backgrounds but got along well with each other. There was no trace of casteism or discrimination among them, but only love and brotherhood between them. Growing up, a lot of layers are added to everyone's life, which includes layers of responsibilities, decisions, etc.

The story prominently highlights an example from Kalam's childhood when he was in his 5th standard. Kalam generally had a habit of wearing caps which gave him a distinct Muslim look. Also, he preferred to sit on the same bench with one of his classmates named Ramanand, whose father was a Hindu priest. As children, they both always felt happy sitting next to each other. However, there was a new teacher who showed signs of narcissism and therefore could not stand this beautiful bond. He deliberately tried to move Kalam to the backbench so that the two friends could no longer sit together. This incident broke the heart of Kalam and his friend Ramanand.

Both the children informed their parents about the tragic incident in which Ramanand's father came to meet his teacher and asked him to stop spreading communal hatred and social inequality. He also demanded an apology and warned that he should step down if the teacher refused. In response, the teacher immediately apologized and corrected his behavior.

There was another incident of Kalam's childhood which never fails to touch the hearts of people. There was an occasion when Abdul was invited by his science teacher and invited him to come home for dinner. The science teacher's wife was skeptical about his beliefs in religious segregation and, therefore, reluctant to serve him food. The science teachers loved Kalam very much and had no such belief about the difference in religions. So, he decided to serve her dinner and sat down beside her to have dinner. His wife stood behind the door and saw all this. This melted his heart a little and slowly changed it. So, when Kalam was invited a second time, the science teacher's wife served him food, but from the kitchen. The science teacher was happy that his wife's thought process changed, at least gradually.

By the time World War II ended, Kalam had grown up, and thus ended his upbringing. He left for his further studies in Ramanathapuram after obtaining permission from his parents. Although he was one of the most beloved children in the family, but at some point in life, his parents had to be strong to let him go and live out his dreams.
Friendship shaped Kalam's life as he was growing up in Rameswaram. Ramnadha Shastri, Aravindan, and Sivaprakashan, all from traditional Hindu Brahmin families, were their closest friends, and they never discriminated against each other because of their religion or caste. As he grew older, he and his friends took different career paths. Ramanathan Sastri became priest at Rameshwaram temple; Aravindan started a company arranging transportation for pilgrims, and Sivaprakashana started a catering business for the Southern Railway.

My Childhood Summary in Hindi

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माई चाइल्डहुड समरी एपीजे कलाम के इर्द-गिर्द घूमती है, जिनका जन्म एक मध्यमवर्गीय मुस्लिम परिवार में हुआ था। कलाम के तीन भाई और एक बहन थी, जिन्हें उन्होंने साझा किया और उनके साथ अपने बचपन का आनंद लिया। उनके माता-पिता महान नैतिक मूल्यों वाले दयालु और सरल व्यक्ति थे। कलाम ने अपना पूरा बचपन बिताया और अपने पुश्तैनी घर में रहकर बड़े हुए।

एपीजे अब्दुल कलाम के पिता बहुत मेहनती और सरल व्यक्ति थे। उनका पूरा ध्यान और प्राथमिकताएं अपने परिवार की जरूरतों को पूरा करना और उन्हें एक सभ्य जीवन प्रदान करना था। कलाम के माता-पिता शिक्षित नहीं थे और फलस्वरूप अमीर नहीं थे, लेकिन उनके पास सोने का दिल और आत्म-अनुशासन और ईमानदारी के उच्च मूल्य थे। वे हमेशा अपने बच्चों से अपने सपनों का पालन करने का आग्रह करते थे और कभी भी अपने फैसले उन पर नहीं थोपते थे।

एक मुस्लिम परिवार का हिस्सा होने के बावजूद, कलाम का परिवार धर्मनिरपेक्षता को दृढ़ता से मानता था और उसका पालन करता था। वे सभी धर्मों की समानता में विश्वास करते थे और किसी भी मामले में किसी को भी कम नहीं आंकते थे क्योंकि वे सामाजिक असमानता के सख्त खिलाफ थे। परिवार ने खुशी-खुशी हिंदू उत्सवों और अनुष्ठानों का आनंद लिया। साथ ही, एक बच्चे के रूप में कलाम ने अपनी दादी और माँ से पैगंबर के साथ-साथ रामायण की बहुत सारी कहानियाँ सुनीं, जो इस बात का मीठा और स्पष्ट प्रमाण है कि परिवार का मानव जाति की प्रकृति के बारे में खुला दिल और दिमाग था।

दोस्तों के बिना बचपन अधूरा है। कलाम के मामले में भी यही हुआ। बड़े होने के दौरान कलाम के तीन करीबी दोस्त थे जिनका काफी प्रभाव और सकारात्मक प्रभाव था

उसके जीवन में प्रभाव। उन्होंने हमेशा एक-दूसरे का समर्थन किया और हर दिन बेहतर होने के लिए प्रेरित किया। ये सभी दोस्त अलग-अलग सांस्कृतिक पृष्ठभूमि से थे लेकिन एक-दूसरे के साथ अच्छी तरह घुल-मिल गए थे। उनमें जातिवाद या भेदभाव का कोई निशान नहीं था, बल्कि उनके बीच सिर्फ प्यार और भाईचारा था। बड़े होने पर, हर किसी के जीवन में बहुत सी परतें जुड़ जाती हैं, जिसमें जिम्मेदारियों की परतें, निर्णय आदि शामिल होते हैं।

कहानी कलाम के बचपन के एक उदाहरण को प्रमुखता से उजागर करती है जब वह अपनी 5 वीं कक्षा में थे। कलाम को आमतौर पर टोपी पहनने की आदत थी जो उन्हें एक अलग मुस्लिम लुक देती थी। साथ ही, वह रामानंद नाम के अपने एक सहपाठी के साथ उसी बेंच पर बैठना पसंद करते थे, जिसके पिता एक हिंदू पुजारी थे। बच्चों के रूप में, वे दोनों हमेशा एक दूसरे के बगल में बैठकर खुश महसूस करते थे। हालाँकि, एक नया शिक्षक था जिसने संकीर्णता के लक्षण दिखाए और इसलिए इस खूबसूरत बंधन को बर्दाश्त नहीं कर सका। उसने कलाम को बैकबेंच में स्थानांतरित करने का जानबूझकर प्रयास किया ताकि दोनों दोस्त अब एक साथ न बैठ सकें। इस घटना ने कलाम और उनके मित्र रामानंद का दिल तोड़ दिया।

दोनों बच्चों ने अपने माता-पिता को उस दुखद घटना के बारे में सूचित किया जिसमें रामानंद के पिता अपने शिक्षक से मिलने आए और उन्हें सांप्रदायिक घृणा और सामाजिक असमानता फैलाने से रोकने के लिए कहा। उन्होंने माफी की भी मांग की और चेतावनी दी कि अगर शिक्षक ने मना किया तो उन्हें पद छोड़ देना चाहिए। इसके जवाब में, शिक्षक ने तुरंत माफी मांगी और अपने व्यवहार में सुधार किया।

कलाम के बचपन का एक और ऐसा वाकया था जो लोगों के दिलों को छूने से कभी नहीं चूकता। एक अवसर था जब अब्दुल को उसके विज्ञान शिक्षक ने आमंत्रित किया और उसे रात के खाने के लिए घर आने के लिए आमंत्रित किया। विज्ञान शिक्षक की पत्नी धार्मिक अलगाव में अपने विश्वासों के बारे में संशय में थी और इसलिए, उसे भोजन परोसने के लिए अनिच्छुक थी। विज्ञान के शिक्षक कलाम से बेहद प्यार करते थे और धर्मों में अंतर के बारे में उनकी ऐसी कोई मान्यता नहीं थी। इसलिए, उसने उसे रात का खाना परोसने का फैसला किया और खाना खाने के लिए उसके पास बैठ गया। उसकी पत्नी ने दरवाजे के पीछे खड़े होकर यह सब देखा। इससे उसका दिल थोड़ा पिघल गया और धीरे-धीरे उसे बदल दिया। इसलिए, जब कलाम को दूसरी बार आमंत्रित किया गया, तो विज्ञान शिक्षक की पत्नी ने उन्हें भोजन परोस दिया, लेकिन रसोई से। विज्ञान शिक्षक खुश था कि उसकी पत्नी की विचार प्रक्रिया कम से कम धीरे-धीरे बदल गई।

द्वितीय विश्व युद्ध समाप्त होने तक, कलाम बड़े हो चुके थे, और इस तरह उनकी परवरिश समाप्त हो गई। वह अपने माता-पिता से अनुमति प्राप्त करने के बाद रामनाथपुरम में अपनी आगे की पढ़ाई के लिए निकला। हालाँकि वह परिवार के सबसे प्यारे बच्चों में से एक था, लेकिन जीवन के किसी मोड़ पर, उसके माता-पिता को उसे जाने देने और उसके सपनों को जीने के लिए मजबूत होना पड़ा।
कलाम के जीवन को दोस्ती ने आकार दिया क्योंकि वह रामेश्वरम में बड़े हो रहे थे। रामनाधा शास्त्री, अरविंदन, और शिवप्रकाशन, सभी पारंपरिक हिंदू ब्राह्मण परिवारों से थे, उनके सबसे करीबी दोस्त थे, और उन्होंने कभी भी अपने धर्म या जाति के कारण एक-दूसरे के साथ भेदभाव नहीं किया। जैसे-जैसे वे बड़े होते गए, उन्होंने और उनके दोस्तों ने अलग-अलग करियर पथ अपनाए। रामनाथन शास्त्री रामेश्वरम मंदिर में पुजारी बने; अरविंदन ने तीर्थयात्रियों के लिए परिवहन की व्यवस्था करने वाली एक कंपनी शुरू की, और शिवप्रकाशन ने दक्षिणी रेलवे के लिए एक खानपान व्यवसाय शुरू किया।

FAQs About My Childhood Summary in English

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Importance of My Childhood Summary in English

  • It helps students learn to determine essential ideas and consolidate important details that support them.
  • It enables students to focus on keywords and phrases of an assigned text that are worth noting and remembering.
  • It teaches students how to take a large selection of text and reduce it to the main points for more concise understanding.

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