Sheni Blog(www.shenischool.in) provides Kerala State Board Syllabus Text Books Solutions for Class 12th, 11th, 10th, 9th, 8th, 7th, 6th, 5th, 4th, 3rd, 2nd, 1st Standard for Free. You can download, read online SRI SHARADAMBA HSS SHENI State Board Text Book Solutions.

Albert-Einstein at School by Patrick Pringle Summary in English & Hindi Free Online

Albert-Einstein at School by Patrick Pringle Summary in English PDF
Albert-Einstein at School by Patrick Pringle Summary in English

Albert-Einstein at School by Patrick Pringle Summary in English: In this article, we will provide all students with a summary of Albert-Einstein at School by Patrick Pringle in English. Also, in this article, we will also provide Albert-Einstein at School by Patrick Pringle Summary in English for ease of students. Our only goal is to help students prepare for the upcoming exams. We have extracted a summary of all chapters of and have uploaded them in English and English for easy understanding and quick learning. If you have questions regarding the Albert-Einstein at School by Patrick Pringle Summary in English please let us know in the comments.


Albert-Einstein at School by Patrick Pringle Summary in English


Poem

Albert-Einstein at School by Patrick Pringle

Medium

English

Material

Summary

Format

Text

Provider

sheni blog


How to find Albert-Einstein at School by Patrick Pringle Summary in English?

  1. Visit our website Sheni Blog.
  2. Look for summary of all subjects in English
  3. Now search for Chapters Summary in English.
  4. Click on Albert-Einstein at School by Patrick Pringle Summary in English Post.

Albert-Einstein at School by Patrick Pringle Summary in English

Here we have uploaded the Albert-Einstein at School by Patrick Pringle Summary in English for students. This will help students to learn quickly in English and English language.


Albert was in his class. History teacher, Mr. Braun asked him when the Prussians had defeated the French at Waterloo. Albert explained that he didn't know or he might have forgotten. This enraged the teacher. He asked Albert, "Why?" Albert replied that he did not see any point in learning dates. One can read about them from books.

The teacher thought that Albert did not believe in education. He spoke in a sarcastic manner. Albert told him that education should be about ideas and not facts. The teacher said that Albert was a disgrace to the school.

Albert was sad to drop out of school, although he did not like it. He has to come to her again. He lived in a small room. It was located in one of the poorest quarters of Munich. The landlady used to beat her children regularly. Her husband used to come every Saturday drunk and used to beat her. Albert did not like the crying of children every time. Albert told these things to his friend Yuri. He hated the atmosphere of slum-jhopri violence.

Next time, his cousin came to Munich. He told Albert that he could have passed the test if he had tried. There were more stupid boys than him. Moreover, passing the exam was not difficult. It was just to be able to repeat certain events in the exam. He told Elsa that he is not good at learning things by heart. He loved music because it gave him relaxation. He also liked geology.

Albert did not like being in that school. He met Yuri six months later. He had an idea. She tells Yuri that she needs a medical certificate showing that she is suffering from a nervous breakdown. That way, he could get rid of his school. He asked Yuri if he had any doctor friends. Yuri tells him that he has a Dr. Ernest Weil. However, Yuri tells her not to betray him. He should be clear with that.

When Albert met Dr. Ernest Weil, he had really come close to a nervous breakdown. Dr. Ernest issued him a certificate. His fee was to serve Yuri with food. Albert told Dr. Ernest about his future plans. He will match. He hoped to get admission in some Italian college or institution. Yuri tells him to get a written reference from the math teacher before going to the headmaster. Maths teacher Mr. Koch was a different person. He understood Albert very well. They gave him a vivid proof. He wrote that Albert knew so much that it was difficult to teach him further. He was fit for admission in a college.

Before Albert had a chance to ask for an interview with the headmaster, he was called to his room. The head teacher told Albert that he wanted him to drop out of school. Albert asked the head teacher if he meant he was to be expelled. The headmaster told him that if he went of his own free will, then this question would not arise.

The headmaster gave several reasons for his leaving the school. He said that Albert's presence made it impossible for teachers to teach and for students to learn. As long as he was there no serious work could be done. Albert felt that spending his money on medical certificates proved useless. For a moment, Albert felt like telling her what he thought of her and the school but she didn't. He left the room. The headmaster asked him to lock the door behind him but Albert did not do so. He didn't even have a last glimpse at the school. Yuri was the only person whom Albert wanted to see when he left. He had no other true friend.


Albert-Einstein at School by Patrick Pringle Summary in Hindi

Students can check below the Albert-Einstein at School by Patrick Pringle Summary in Hindi. Students can bookmark this page for future preparation of exams.


अल्बर्ट अपनी कक्षा में था। इतिहास के शिक्षक, मिस्टर ब्रॉन ने उनसे पूछा कि वाटरलू में प्रशिया ने फ्रांसीसी को कब हराया था। अल्बर्ट ने बताया कि वह नहीं जानता था या वह भूल गया होगा। इससे शिक्षक भड़क गया। उसने अल्बर्ट से पूछा, "क्यों?" अल्बर्ट ने उत्तर दिया कि उन्हें सीखने की तारीखों में कोई मतलब नहीं दिख रहा है। किताबों से उनके बारे में पढ़ा जा सकता है।

शिक्षक ने सोचा कि अल्बर्ट शिक्षा में विश्वास नहीं करता है। उन्होंने व्यंग्यात्मक अंदाज में बात की। अल्बर्ट ने उनसे कहा कि शिक्षा विचारों के बारे में होनी चाहिए न कि तथ्यों के बारे में। शिक्षक ने कहा कि अल्बर्ट स्कूल के लिए एक अपमान था।

अल्बर्ट को स्कूल छोड़ने का दुख था, हालांकि उसे यह स्कूल पसंद नहीं था। उसे फिर से उसके पास आना होगा। वह एक छोटे से कमरे में रहता था। यह म्यूनिख के सबसे गरीब क्वार्टरों में से एक में स्थित था। मकान मालकिन अपने बच्चों को नियमित रूप से पीटती थी। उसका पति हर शनिवार को शराब पीकर आता था और मारपीट करता था। अल्बर्ट को हर बार बच्चों का रोना पसंद नहीं था। अल्बर्ट ने ये बातें अपने दोस्त यूरी को बताईं। उन्हें झुग्गी-झोपड़ी हिंसा के माहौल से नफरत थी।

अगली बार, उसका चचेरा भाई म्यूनिख आया। उसने अल्बर्ट से कहा कि अगर उसने कोशिश की होती तो वह परीक्षा पास कर सकता था। उससे ज्यादा बेवकूफ लड़के थे। इसके अलावा, परीक्षा पास करना मुश्किल नहीं था। यह सिर्फ परीक्षा में कुछ घटनाओं को दोहराने में सक्षम होने के लिए था। उसने एल्सा से कहा कि वह दिल से चीजों को सीखने में अच्छा नहीं है। उन्हें संगीत पसंद था क्योंकि इससे उन्हें आराम मिलता था। उन्हें भूविज्ञान भी पसंद था।

अल्बर्ट को उस स्कूल में रहना पसंद नहीं था। वह छह महीने बाद यूरी से मिले। उनके पास एक विचार था। उसने यूरी से कहा कि उसे एक मेडिकल सर्टिफिकेट की जरूरत है, जिसमें दिखाया गया हो कि वह नर्वस ब्रेकडाउन से पीड़ित है। इस तरह, वह अपने स्कूल से छुटकारा पा सकता था। उसने यूरी से पूछा कि क्या उसका कोई डॉक्टर मित्र है। यूरी ने उसे बताया कि उसके पास एक डॉ. अर्नेस्ट वेइल है। हालांकि, यूरी ने उससे कहा कि वह उसे धोखा न दे। उसे उसके साथ स्पष्ट होना चाहिए।

जब अल्बर्ट ने डॉ. अर्नेस्ट वेइल से मुलाकात की, तो वह वास्तव में नर्वस ब्रेकडाउन के करीब आ गया था। डॉ. अर्नेस्ट ने उन्हें एक प्रमाणपत्र जारी किया। उसकी फीस थी कि वह यूरी को भोजन के साथ परोसें। अल्बर्ट ने डॉ. अर्नेस्ट को अपनी भविष्य की योजनाओं के बारे में बताया। वह मिलान जाएगा। उसे किसी इतालवी कॉलेज या संस्थान में प्रवेश मिलने की उम्मीद थी। यूरी ने उससे कहा कि प्रधानाध्यापक के पास जाने से पहले गणित के शिक्षक से लिखित में संदर्भ प्राप्त कर लें। गणित के शिक्षक श्रीमान कोच एक अलग व्यक्ति थे। वह अल्बर्ट को अच्छी तरह समझता था। उन्होंने उसे एक ज्वलंत प्रमाण दिया। उसने लिखा कि अल्बर्ट इतना जानता था कि उसे और पढ़ाना मुश्किल था। वह एक कॉलेज में प्रवेश के लिए फिट था।

इससे पहले कि अल्बर्ट को प्रधानाध्यापक के साथ एक साक्षात्कार के लिए पूछने का मौका मिलता, उसे अपने कमरे में बुलाया गया। प्रधान शिक्षक ने अल्बर्ट से कहा कि वह चाहता है कि वह स्कूल छोड़ दे। अल्बर्ट ने प्रधान शिक्षक से पूछा कि क्या उसका मतलब है कि उसे निष्कासित किया जाना है। प्रधानाध्यापक ने उससे कहा कि यदि वह अपनी मर्जी से गया तो यह प्रश्न ही नहीं उठता।

प्रधानाध्यापक ने उनके स्कूल छोड़ने के कई कारण बताए। उन्होंने कहा कि अल्बर्ट की उपस्थिति ने शिक्षकों के लिए पढ़ाना और विद्यार्थियों को सीखना असंभव बना दिया। जब तक वह था तब तक कोई गंभीर कार्य नहीं किया जा सकता था। अल्बर्ट को लगा कि मेडिकल सर्टिफिकेट पर उसका पैसा खर्च करना बेकार साबित हुआ। एक पल के लिए, अल्बर्ट ने उसे यह बताने का मन किया कि वह उसके और स्कूल के बारे में क्या सोचता है लेकिन उसने ऐसा नहीं किया। वह कमरे से बाहर चला गया। प्रधानाध्यापक ने उसे अपने पीछे का दरवाज़ा बंद करने के लिए कहा लेकिन अल्बर्ट ने ऐसा नहीं किया। उन्होंने स्कूल में अंतिम दर्शन भी नहीं किया था। यूरी ही एकमात्र ऐसा व्यक्ति था जिसे अल्बर्ट के जाने पर देखने का मन करता था। उसका कोई दूसरा सच्चा मित्र नहीं था।


FAQs About Albert-Einstein at School by Patrick Pringle Summary in English


How to get Albert-Einstein at School by Patrick Pringle in English Summary??

Students can get the Albert-Einstein at School by Patrick Pringle Summary in English from our page.

Where can I get the summary of all Chapters?

Sheniblog.com have uploaded the summary of all Chapters. Students can use these links to check the summary of the desired chapter.

Importance of Albert-Einstein at School by Patrick Pringle Summary in English

  • It helps students learn to determine essential ideas and consolidate important details that support them.
  • It enables students to focus on keywords and phrases of an assigned text that are worth noting and remembering.
  • It teaches students how to take a large selection of text and reduce it to the main points for more concise understanding.

MP Board Class 12 English Chapters and Poems Summary in English

Share:

0 Comments:

Post a Comment

Copyright © Sheni Blog About | Contact | Privacy Policy | Merit List