Swami and Friends Summary in Hindi & Marathi Free Online

Swami and Friends Summary in Hindi

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Swami and Friends Summary in Hindi & Marathi

Poem	Swami and Friends
Medium	Hindi/Marathi
Material	Summary
Format	Text
Provider	sheni blog

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Swami and Friends Summary in Hindi

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स्वामी एंड फ्रेंड्स स्वामीनाथन, उनके चार बचपन के दोस्तों और राजम नाम के एक नए लड़के के बीच एक भ्रमित दोस्ती की कहानी है। यह 1930 में ब्रिटिश-औपनिवेशिक भारत में हुआ था। कहानी की शुरुआत स्वामीनाथन और उनके दोस्तों सोमू, शंकर, मणि और वतन से होती है। स्वामी इस बारे में बात करते हैं कि कैसे उनके सभी दोस्त एक-दूसरे से अलग हैं और उनके मतभेदों के कारण उनकी दोस्ती कैसे मजबूत होती है। हालाँकि, जल्द ही एक नया लड़का आता है, उसका नाम राजम है, जिससे स्वामी और मणि पूरी तरह से नफरत करते हैं। जब तक तीनों लड़के आमने-सामने नहीं आते, उन्हें एहसास होता है कि उनमें बहुत कुछ समान है और वे जल्दी से दोस्त बन जाते हैं। काफी समझाने के बाद अन्य तीन बच्चों ने राजम को स्वीकार कर लिया और छह बच्चे अस्थायी रूप से शांत हो गए।

बाद में, एक प्रमुख भारतीय राजनेता को गिरफ्तार कर लिया जाता है और स्वामी प्रदर्शनकारियों की भीड़ में शामिल हो जाते हैं। वह भीड़ के उत्साह से बहक जाता है और स्कूल की संपत्ति को नष्ट करने के लिए पत्थरों का उपयोग करता है। जब भीड़ भड़कती है, तो स्वामी को अपने कर्मों का फल भोगना पड़ता है। स्वामी को न केवल एक कठिन और कठिन स्कूल में जाने के लिए मजबूर किया जा रहा है, बल्कि राजम अपने दोस्त के कार्यों से आहत है, जिसने उनकी दोस्ती को अस्थिर कर दिया है।

राजमा की मित्रता सुनिश्चित करने के लिए स्वामी को अपने कार्यों का प्रायश्चित करना चाहिए; उन्होंने राजम के साथ साझेदारी करने का फैसला किया और एम.सी.सी. नामक अपनी क्रिकेट टीम बनाई। दोनों लड़के टीम के प्रति जुनूनी हैं, लेकिन स्वामी की कठोर स्कूली शिक्षा और उनकी प्रतिबद्धता के रास्ते पर गहन कार्य नीति के कारण तनाव और बढ़ गया है। अगर वह साल का मैच हार जाता है, तो वह फिर कभी स्वामी से बात नहीं करेगा, राजम ने धमकी दी।

अपने सर्वोत्तम प्रयासों के बावजूद, स्वामी को उनके सख्त प्रधानाध्यापक द्वारा अपने दैनिक दिनचर्या में भाग लेने से रोका गया है। गुस्से में आकर स्वामी ने प्रधानाध्यापक की छड़ी खिड़की से बाहर फेंक दी। फिर, परिणामों से भयभीत होकर, स्वामी ने अच्छे के लिए मालगुडी भागने का फैसला किया और वापस नहीं लौटने का फैसला किया। भागते समय, वह हार जाता है और मुक्त होने तक लक्ष्यहीन होकर भटकता रहता है। उन्होंने एम.सी.सी. जिस मैच में जाने की उन्होंने शपथ ली थी। यह जानते हुए कि उनका करीबी दोस्त उनसे फिर कभी बात नहीं करेगा, स्वामी को अपने दोस्त मणि से पता चला कि राजम अगली सुबह अपने परिवार के साथ एक नए शहर के लिए रवाना हुए थे।

स्थिति को सुधारने के लिए एक बेताब प्रयास में, स्वामी अगली सुबह रेलवे स्टेशन पर एक किताब लेकर जाता है जिसे वह शांति बहाल करने के तरीके के रूप में राजम को देना चाहता है। वह लगभग ट्रेन से चूक जाता है और खिड़की से बाहर अपने करीबी दोस्त को देखता है, जो अभी भी उससे बात करने से इनकार करता है। मणि को उसे पुस्तक देनी चाहिए, क्योंकि वह स्वामी से नहीं लेगा। कहानी तब समाप्त होती है जब ट्रेन छूट जाती है और स्वामी सोचता रहता है कि उसका दोस्त लिख देगा और उसे माफ कर दिया जाएगा।

यह पुस्तक एक विचारोत्तेजक पठन है, जो 7 से 12 वर्ष की आयु के बच्चे के लिए उपयुक्त है। स्वामीनाथन और उनके दोस्तों के बीच जो संघर्ष पूरी किताब में रचा गया है, वह आज कई बच्चों को प्रभावित कर रहा है। उदाहरण के लिए, पुस्तक की शुरुआत में, स्वामी और उनके चार मूल मित्र अपने मतभेदों के सकारात्मक गुणों को देखने का बहुत अच्छा काम करते हैं, लेकिन राजम में अच्छाई देखने के लिए संघर्ष करते हैं। युवा पाठकों के लिए यह महत्वपूर्ण है कि वे नए मित्र बनाएं और अपने मौजूदा मित्रों में परिवर्तनों के अनुकूल बनें। पुस्तक में एक और पाठ यह है कि अपने कार्यों के बजाय आप कैसा महसूस करते हैं, इसे व्यक्त करने के लिए अपने शब्दों का उपयोग करने का महत्व है। जब स्वामी गिरफ्तार राजनेता से परेशान थे, तो उन्होंने अपनी भावनाओं को व्यक्त करने के लिए अपने माता-पिता या शिक्षकों से बात करने के बजाय बाहर जाकर भीड़ में शामिल होने का फैसला किया। हालाँकि उन्होंने स्कूल की संपत्ति को नुकसान पहुँचाने के इरादे से शुरुआत नहीं की थी, लेकिन भीड़ की मानसिकता और साथियों के दबाव की शक्ति स्वामी के कार्यों में स्पष्ट थी और उन्होंने जो किया उसके लिए उन्हें पर्याप्त रूप से दंडित किया गया था। इसी तरह, स्वामी के नए स्कूल में, वह प्रधानाध्यापक पर बहुत क्रोधित हो जाता है और अपनी हताशा को समझाने के बजाय, अपनी छड़ी खिड़की से बाहर फेंक देता है। नतीजतन, उन्होंने अपराध की भावना विकसित की जिसके कारण उन्हें पलायन करना पड़ा और क्रिकेट खेलना छोड़ दिया। दोनों ही मामलों में, बच्चों ने देखा कि अगर स्वामी ने एक गहरी सांस ली होती और अपने शब्दों का इस्तेमाल यह व्यक्त करने के लिए किया होता कि वह केवल कार्यों का उपयोग करने के बजाय कैसा महसूस करता है, तो वह बहुत परेशानी से बच सकता था। आखिरकार, इस पुस्तक का अंत वह नहीं है जिसे आप अपना क्लासिक सुखद अंत कहते हैं। वास्तव में, पाठक को आश्चर्य होता है कि क्या स्वामी ने जिस तरह से व्यवहार किया उसके लिए राजम ने कभी उसे माफ किया। हालांकि यह अंत कुछ लोगों को असंतोषजनक लग सकता है, मेरा मानना है कि यही बात है, और जो बच्चे इस कहानी को पढ़ने के बाद इसे पढ़ेंगे, वे उस दुनिया को सटीक रूप से चित्रित करेंगे जिसमें वे रहते हैं। हर कहानी खुशी से खत्म नहीं होती, और मुझे लगता है कि उन्हें यह दिखाना महत्वपूर्ण है कि यह उनमें से एक है।

Swami and Friends Summary in Marathi

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स्वामी अँड फ्रेंड्स ही स्वामीनाथन, त्याचे चार बालपणीचे मित्र आणि राजम नावाच्या एका नवीन मुलाच्या गोंधळलेल्या मैत्रीची कथा आहे. ब्रिटिश-औपनिवेशिक भारतात हे 1930 मध्ये घडले. स्वामीनाथन आणि त्याचे मित्र सोमू, शंकर, मणी आणि वताना यांच्यापासून कथा सुरू होते. स्वामी त्यांचे सर्व मित्र एकमेकांपासून कसे वेगळे आहेत आणि त्यांच्यातील मतभेदांमुळे त्यांची मैत्री कशी घट्ट होते याबद्दल बोलतात. तथापि, लवकरच एक नवीन मुलगा येतो, त्याचे नाव राजम आहे, ज्याला स्वामी आणि मणी पूर्णपणे तिरस्कार करतात. तिन्ही मुलं समोरासमोर येत नाहीत तोपर्यंत त्यांना कळतं की त्यांच्यात खूप साम्य आहे आणि ते पटकन मित्र बनतात. खूप समजावून सांगितल्यावर इतर तीन मुलांनीही राजमला स्वीकारलं आणि सहा मुलं तात्पुरती शांत झाली.

नंतर, एका प्रमुख भारतीय राजकारण्याला अटक केली जाते आणि स्वामी निदर्शकांच्या गर्दीत सामील होतात. तो जमावाच्या उत्साहाने वाहून जातो आणि शाळेच्या मालमत्तेची नासधूस करण्यासाठी दगडाचा वापर करतो. जेव्हा गर्दी फुटते तेव्हा स्वामींना त्यांच्या कृतीचे फळ भोगावे लागते. स्वामींना केवळ कठोर आणि कठीण शाळेत जाण्यास भाग पाडले जात नाही, तर राजमला त्याच्या मित्राच्या कृतीमुळे दुखापत झाली आहे, ज्यामुळे त्यांची मैत्री अस्थिर झाली आहे.

राजमाच्या मैत्रीची खात्री करण्यासाठी, स्वामींनी त्यांच्या कृत्यांचे प्रायश्चित केले पाहिजे; त्याने राजमसोबत भागीदारी करण्याचा निर्णय घेतला आणि M.C.C नावाचा स्वतःचा क्रिकेट संघ तयार केला. दोन्ही मुले संघाबद्दल उत्कट आहेत, परंतु स्वामींच्या कठोर शालेय शिक्षणामुळे आणि त्यांच्या वचनबद्धतेच्या मार्गात तीव्र कामाची नैतिकता यामुळे तणाव वाढला आहे. जर तो वर्षातील सामना गमावला तर तो स्वामींशी पुन्हा कधीही बोलणार नाही, अशी धमकी राजम यांनी दिली.

सर्वोतोपरी प्रयत्न करूनही, स्वामींना त्यांच्या कडक मुख्याध्यापकाने त्यांच्या दैनंदिन व्यवहारात घाई करण्यापासून रोखले आहे. रागाच्या भरात स्वामींनी मुख्याध्यापकाची काठी खिडकीतून फेकून दिली. मग, परिणामांमुळे घाबरून स्वामींनी मालगुडीला चांगल्यासाठी पळून जाण्याचा आणि परत न जाण्याचा निर्णय घेतला. पळून जाताना, तो हरतो आणि सुटका होईपर्यंत लक्ष्यहीन भटकतो. तो M.C.C चुकला. ज्या सामन्यात जाण्याची त्याने शपथ घेतली होती. त्याचा जवळचा मित्र त्याच्याशी पुन्हा कधीच बोलणार नाही हे जाणून स्वामींना त्याचा मित्र मणिकडून कळले की राजम दुसऱ्या दिवशी सकाळी आपल्या कुटुंबासह नवीन शहरात निघाला आहे.

परिस्थिती सुधारण्याच्या हताश प्रयत्नात, स्वामी दुसऱ्या दिवशी सकाळी रेल्वे स्टेशनवर एक पुस्तक घेऊन धावतात जे त्यांना राजमला शांतता पुनर्संचयित करण्याचा मार्ग म्हणून द्यायचे आहे. तो ट्रेन सुटणे जवळजवळ चुकवतो आणि खिडकीतून त्याच्या जवळच्या मित्राकडे पाहतो, जो अजूनही त्याच्याशी बोलण्यास नकार देतो. मणीने त्याला पुस्तक द्यावे, कारण तो स्वामींकडून घेणार नाही. ट्रेन सुटल्यावर कथा संपते आणि स्वामी विचार करत राहतात की त्याचा मित्र लिहील आणि त्याला क्षमा केली जाईल.

हे पुस्तक विचार करायला लावणारे वाचन आहे, 7 ते 12 वयोगटातील मुलासाठी योग्य आहे. स्वामीनाथन आणि त्यांचे मित्र यांच्यात संपूर्ण पुस्तकात निर्माण झालेला संघर्ष आज अनेक मुलांना भेडसावत आहे. उदाहरणार्थ, पुस्तकाच्या सुरुवातीला, स्वामी आणि त्यांचे चार मूळ मित्र त्यांच्यातील फरकांचे सकारात्मक गुण पाहण्याचे उत्तम काम करतात, परंतु राजममधील चांगले पाहण्यासाठी संघर्ष करतात. तरुण वाचकांसाठी नवीन मित्र बनवणे आणि तुमच्या विद्यमान मित्रांमधील बदलांशी जुळवून घेणे महत्त्वाचे आहे. पुस्तकातील आणखी एक धडा म्हणजे तुमच्या कृतींपेक्षा तुम्हाला कसे वाटते हे व्यक्त करण्यासाठी तुमचे शब्द वापरण्याचे महत्त्व. अटक केलेल्या राजकारण्याबद्दल स्वामी नाराज असताना, त्यांनी आपल्या भावना व्यक्त करण्यासाठी पालक किंवा शिक्षकांशी बोलण्याऐवजी बाहेर जाऊन गर्दीत सामील होण्याचा निर्णय घेतला. शाळेच्या मालमत्तेचे नुकसान करण्याच्या हेतूने त्याने सुरुवात केली नसली तरी, जमावाची मानसिकता आणि साथीदारांच्या दबावाची शक्ती स्वामीच्या कृतीतून स्पष्ट होते आणि त्याने केलेल्या कृत्याबद्दल त्याला पुरेशी शिक्षा झाली. त्याचप्रमाणे, स्वामींच्या नवीन शाळेत, त्याला मुख्याध्यापकावर खूप राग येतो आणि आपली निराशा समजावून सांगण्याऐवजी तो आपली काठी खिडकीबाहेर फेकतो. त्याचा परिणाम असा झाला की त्याच्या कृत्यांमध्ये त्याला अपराधीपणाची भावना निर्माण झाली ज्यामुळे त्याने पळ काढला आणि क्रिकेट खेळणे सोडले. दोन्ही प्रकरणांमध्ये, मुलांना दिसले की जर स्वामींनी दीर्घ श्वास घेतला आणि केवळ कृतींचा वापर करण्याऐवजी त्यांना कसे वाटले ते व्यक्त करण्यासाठी त्यांचे शब्द वापरले असते, तर त्यांचा खूप त्रास टाळता आला असता. शेवटी, या पुस्तकाचा शेवट असा नाही ज्याला तुम्ही तुमचा क्लासिक आनंदी शेवट म्हणता. किंबहुना, वाचकाला आश्चर्य वाटते की राजमने स्वामींना ज्या प्रकारे वागणूक दिली त्याबद्दल त्यांनी कधी क्षमा केली असेल का? जरी हा शेवट काहींना असमाधानकारक वाटत असला तरी, माझा विश्वास आहे की हा मुद्दा आहे आणि ही कथा वाचणारी मुले ती वाचल्यानंतर, ते ज्या जगामध्ये राहतात ते अचूकपणे चित्रित करतील. प्रत्येक कथेचा शेवट आनंदी नसतो आणि मला वाटते हे त्यांच्यापैकी एक आहे हे त्यांना दर्शविणे महत्वाचे आहे.

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FAQs About Swami and Friends Summary in Hindi & Marathi

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