Bala Spins Magic Chapter Summary in Tamil & English Free Online

Bala Spins Magic Chapter Summary in Tamil

Bala Spins Magic Chapter Summary in Tamil: In this article, we will provide all students with a summary of Bala Spins Magic Chapter in Tamil. Also, in this article, we will also provide Bala Spins Magic Chapter Summary in Tamil for ease of students. Our only goal is to help students prepare for the upcoming exams. We have extracted a summary of all chapters of and have uploaded them in English and Tamil for easy understanding and quick learning. If you have questions regarding the Bala Spins Magic Chapter Summary in Tamil please let us know in the comments.

Bala Spins Magic Chapter Summary in Tamil

Poem	Bala Spins Magic Chapter
Medium	Tamil
Material	Summary
Format	Text
Provider	sheni blog

How to find Bala Spins Magic Chapter Summary in Tamil?

1. Visit our website Sheni Blog.
2. Look for summary of all subjects in Tamil
3. Now search for Chapters Summary in Tamil.
4. Click on Bala Spins Magic Chapter Summary in Tamil Post.

Bala Spins Magic Chapter Summary in Tamil

Students can check below the Bala Spins Magic Chapter Summary in Tamil. Students can bookmark this page for future preparation of exams.

பொள்ளாச்சி அருகே உள்ள பேரீவா நாமம் என்ற அமைதியான கிராமத்தில் ஒரு மதியம் வெயில் நேரம் ஓடும் கூரை வீடுகள் கொண்ட கிராமம். அப்படி ஒரு வீட்டில்தான் பாலாவும் அவரது குடும்பத்தினரும் வசித்து வந்தனர். அவர் ஒரு மரத்தடியில் அமர்ந்து தந்தைக்காக காத்திருந்தார். அவர் அப்பாவுடன் ஒரு நீண்ட பயணத்தில் சென்று கொண்டிருந்தார்.

அவன் காது அருகே ஒரு ஈ சத்தம் போட்டது. அருகிலிருந்த குடிசைகளில் இருந்து கைத்தறிகளின் சீரான க்ளிக்-கிளாக் உடன் மரத்தின் இனிமையான சத்தம் அவருக்கு தூக்கத்தை ஏற்படுத்தியது. அப்பா வருவதற்குள் கொஞ்சம் தூக்கம் வருமா என்று யோசித்தான்.

பாலா தனது கிராமத்தில் உள்ள பெரும்பாலான குழந்தைகளைப் போலவே பள்ளிக்குச் சென்றார், ஆனால் எப்போதும் தங்கள் குடும்பத் தொழிலான நெசவு தொடர்பான விஷயங்களைப் பற்றி மேலும் அறிய விரும்பினார். வீரா கொத்துக்கள் தாத்தா, சில சமயங்களில் அனைத்து நீலத் தோல்களையும் சேர்த்து, மஞ்சள் நிறத் தோலைக் கழித்து, சிவப்பு நிறத்தை இரட்டிப்பாக்கி, பச்சை நிறத் தோலைக் குறைத்தும், நூலின் தோலைப் பயன்படுத்தி பாலாவுக்கு கணிதத்தை எளிதாக்கினார். பாலா நினைத்தார், 'கணிதம் கற்க இது ஒரு வேடிக்கையான வழி!'

பாலாவின் குடும்பம் கைத்தறி நெசவாளர்களின் நீண்ட வரிசையில் இருந்து வந்தது. அவர்கள் Tne நூல் வரைதல், இறக்குதல், வார்ப்பிங் மற்றும் நெசவு செய்யும் கலையை முழுமைப்படுத்தியிருந்தனர். ஆனால் அது கடினமான வேலையாக இருந்தது. பாலா, அம்மா, அப்பா, சகோதரிகள் மற்றும் உறவினர்கள் வேலைக்கு உதவாத வரை, அவருக்கு ஒருபோதும் நீளத்தை நெசவு செய்ய முடியாது.

பாலா அடிக்கடி அப்பாவும் அம்மாவும் பருத்தி மூட்டைகளை காசோலைகள் அல்லது வடிவங்களுடன் அழகான புடவைகளில் நெய்வதைப் பார்ப்பார். என்றாவது ஒரு நாள் நெசவு செய்வார் என்று நம்பினார். அம்மா மற்றும் சகோதரிகளுக்கு புடவைகளை உருட்டவும், அழுத்தவும் உதவுவார்.

பாலா ஆச்சரியப்பட்டார், “அம்மா, நாங்கள் செய்யும் அழகான புடவைகளை நீங்கள் ஏன் அணிவதில்லை?”. அம்மா சொன்னாள், 'நாம் ஒரு பெரிய பணக்கார குடும்பமாக இருந்தால் மட்டுமே என்னால் முடியும்.' யாரோ தன் தலையில் தட்டுவதை உணர்ந்த பாலா திடீரென்று எழுந்தார். 'நீங்கள் செல்ல தயாரா?', அப்பா கேட்டார். “ஆமாம் அப்பா.”, என்று பாலா சுற்றியிருந்த பைகளை எண்ண ஆரம்பித்தான்.

பாலா.அப்பாவுடன் சேலைகளை எடுத்துச் செல்ல உதவியாக சென்னைக்கு சென்று கொண்டிருந்தார். பொள்ளாச்சி, கோயம்புத்தூர் வியாபாரிகளை விட சென்னையில் பெண்களுக்கு நேரடியாக விற்பனை செய்தால் புடவைகளுக்கு நல்ல விலை கிடைக்கும் என்றார் அப்பா.

பஸ் ஸ்டாப்புக்கு நடந்து சென்ற அவர்கள், பஸ்சுக்காக ஒரு மணி நேரம் காத்திருக்க வேண்டியிருந்தது. அவர்களை கோவைக்கு அழைத்துச் சென்று அங்கிருந்து சென்னை ரயில் சந்திப்பில் புறப்பட்டனர். ரயில் பயணம் அவ்வளவு சுகமாக இல்லை. “கவலைப்படாதே பாலா. நாங்கள் டிக்கெட்டுகளை முன்பதிவு செய்ய முடியும் என்பதால் நாங்கள் திரும்புவது மிகவும் வசதியாக இருக்கும், ”என்றார் அப்பா. அவர்கள் சென்னையை அடைந்து அப்பாவின் நண்பர் வசித்த புரசைவாக்கம் சென்றார்கள்.

மறுநாள் காலை அப்பா புடவைகளை விற்க வேண்டிய இடங்களுடன் தயாராக இருந்தார். சைன் போர்டில் இருந்த பெரிய அறிவுரைகளை பாலா அண்ணோ ராலாவால் படிக்க முடியவில்லை, எனவே தந்தையை இறுக்கமாகப் பிடித்தார்.

விரைவில், பல மணி நேரங்களுக்குப் பிறகு அவர்கள் ஒரு பெரிய வீட்டை அடைந்தனர். வாசலில் இருந்த அரண் அவர்களை உள்ளே அனுமதித்தது.ஒரு பெரிய ஹாலில் அமர்ந்து புடவைகளை அவிழ்த்தார்கள். ஒரு சிறுவன் அவர்களைப் பார்த்து, “அம்மா! உங்களைச் சந்திக்க இரண்டு மூட்டைகளுடன் ஒரு மனிதர் இருக்கிறார்.

அப்பா அத்தையிடம் புடவையைக் காட்டி அவளுக்கு விற்க முயன்றார். ஒவ்வொரு சேலையையும் தனித்துவமாகவும் தனித்துவமாகவும் ஒலிக்கச் செய்தார். டிசைனைக் காட்ட அவர் புடவையைக் கூட அவர் மேல் உடுத்தினார். உடனே, மற்ற பையன், “அம்மா, பையனை என்னுடன் விளையாட வரச் சொல்லலாமா?” என்று கேட்டான்.

'உங்கள் பெயர் என்ன?' என்று சிறுவன் கேட்டான். “பெரிய நெகமம் பாலகுமாரன்” என்றார் பாலா. 'உங்களுடையது என்ன?' “நித்தின்” என்றான் சிறுவன். நித்தின் அறை முழுவதும் பொம்மைகள் நிறைந்திருந்தது. நித்தின் பாலாவை எல்லா பொம்மைகளுடனும் விளையாட விட்டான். பெரும்பாலான பொம்மைகள் சில மின் கட்டுப்பாட்டைக் கொண்டிருந்தன. பாலாவின் வீட்டில் மின்சாரம் இல்லாததால், பெரும்பாலான பொம்மைகளை வைத்து விளையாடத் தெரியாது.

ஒரு மூலையில், பாலா சக்கரம் சுழல்வதைக் கண்டார். இப்போது, இது அவருக்கு விளையாடத் தெரிந்த பொம்மை! “அதை என்ன செய்வது என்று உனக்குத் தெரியுமா? அதனுடன் விளையாடத் தெரியாது’’ என்றார் நிதின். “இது ரத்தை. பஞ்சு இருக்கா?”, என்று கேட்டான் பாலா. நித்தினுக்கு இல்லை. பாலா கொஞ்சம் பருத்தி எடுப்பதற்காக அப்பாவின் பையைத் தோண்டினார். பாலா பஞ்சு பஞ்சை எடுத்து நூற்பு சக்கரத்துடன் இணைத்து, சக்கரத்தை முழுவதுமாக சுழற்றினான்.

'உன்னால் மேஜிக் செய்ய முடியும்!', நித்தின், 'எனக்கு கற்றுக்கொடுக்க முடியுமா?' 'அப்படி இல்லை. இந்த வழியில் செய்யுங்கள். இதோ, இதைப் பிடி. இதை சுழற்றுங்கள்!”, என்றார் பாலா. பாலா முகத்தில் பரந்த புன்னகை. நிதின் முணுமுணுத்தார் ஆனால் விரைவில் சுழற்ற கற்றுக்கொண்டார். விரைவில் அவர்கள் வெளியேறினர். அப்பா நிறைய புடவைகளை அத்தைக்கு விற்றிருந்தார். “அம்மா! அம்மா! அவர் எனக்கு மேஜிக் கற்றுக் கொடுத்தார்” என்றார் நிதின். அத்தை சிரித்துக்கொண்டே, “சரி, இயற்கையாகவே, அவருடைய அப்பாவும் ஒரு மந்திரவாதி. ஒரு நெசவு வித்தைக்காரர்.' 'ஆம்! பெரிய நெகமத்தைச் சேர்ந்த மந்திரவாதி ஒருவர் எனக்கு இந்த மேஜிக் கற்றுக் கொடுத்ததாக பள்ளியில் படிக்கும் என் நண்பர்களிடம் சொல்வேன்.

Bala Spins Magic Chapter Summary in English

Here we have uploaded the Bala Spins Magic Chapter Summary in English for students. This will help students to learn quickly in English and Tamil language.

Periyava Namam, a quiet village near Pollachi, is a village with thatched houses that run through the afternoon sun. Bala and his family lived in such a house. He sat under a tree and waited for his father. He was going on a long trip with Dad.

A fly made a noise near his ear. The pleasant sound of the tree with the uniform click-clock of the linens from the nearby huts made him sleepy. He wondered if he would get some sleep before Dad came.

Bala went to school like most children in her village, but always wanted to know more about their family business weaving related things. The grandfather of the Veera clusters, sometimes adding all the blue skins, subtracted the yellow skin, doubled the red skin, and reduced the green skin, using the skin of the thread to make the math easier for Bala. Bala thought, 'This is a fun way to learn math!'

Bala’s family came from a long line of handloom weavers. They completed the art of Tne yarn drawing, unloading, warping and weaving. But it was hard work. Unless Bala, mom, dad, sisters and cousins help with the work, he can never weave the length.

Bala would often see Dad and Mom weaving cotton bundles into beautiful sarees with checks or patterns. He hoped that one day he would weave. Helps mom and sisters roll and press saris.

Bala wondered, “Mom, why don’t you wear the beautiful sarees we make?”. Mom said, 'I can only if we have a big rich family.' Bala suddenly woke up when he felt someone tapping his head. 'Are you ready to go?', Dad asked. 'Yes, Dad,' Bala began to count the bags around him.

Bala was going to Chennai with Dad to help him take the sarees. Dad said saris would fetch better prices if sold directly to women in Chennai than in Pollachi and Coimbatore traders.

They walked to the bus stop and had to wait for an hour for the bus. They were taken to Coimbatore and from there departed at the Chennai railway junction. The train journey was not so comfortable. 'Don't worry Bala. It will be very convenient for us to return as we can book tickets, ”said Dad. They reached Chennai and went to the suburbs where my father's friend lived.

The next morning Dad was ready with places to sell sarees. Bala Anno Rala could not read the great instructions on the sign board, so he held his father tightly.

Soon, after several hours, they reached a large house. The barricade at the entrance allowed them inside. They sat in a large hall and untied their saris. A boy looked at them and said, “Mom! There is a man with two bundles to meet you.

Dad showed the sari to Aunty and tried to sell it to her. He made each saree sound unique and distinctive. She even wore a sari on top to show off the design. Immediately, the other boy asked, 'Mom, can you tell the boy to come play with me?' He asked.

'what is your name?' Asked the boy. 'Great Negam Balakumaran,' said Bala. 'What's yours?' 'Nitin,' said the boy. Nitin's room was full of toys. Nitin got Bala to play with all the toys. Most toys had some electrical control. Most of the toys do not know how to play with because there is no electricity in Bala's house.

In one corner, Bala saw the wheel spinning. Now, this is the toy he knows to play with! “Do you know what it does? I don't know how to play with it, 'said Nitin. 'It simply came to our notice then. Is there cotton? ”, Asked Bala. Not for Nitin. Bala dug Daddy's bag to pick up some cotton. Bala took the cotton swab and attached it to the spinning wheel and spun the wheel completely.

'You can do magic!', Nitin said, 'Can you teach me?' 'Not so. Do it this way. Here, hold this. Rotate this!', Said Bala. Bala had a wide smile on his face. Nitin murmured but soon learned to spin. He taught me magic. 'Nitin smiled and said,' Well, naturally, her father is also a magician. He is a weaver. ' 'Yes! I will tell my friends at school that a magician of great stature taught me this magic.

Class 4 English Chapters and Poems Summary in Tamil

• The Trick Robot Chapter Summary in Tamil & English Free Online
• Do It Yourself Chapter Summary in Tamil & English Free Online
• Robinson Crusoe Chapter Summary in Tamil & English Free Online
• Robot Expo Chapter Summary in Tamil & English Free Online
• Anbu and the Fish Chapter Summary in Tamil & English Free Online
• Bajjus Brave Adventure Chapter Summary in Tamil & English Free Online
• Appa Chapter Summary in Tamil & English Free Online
• A Lesson to Save Chapter Summary in Tamil & English Free Online
• The Real Wealth Chapter Summary in Tamil & English Free Online
• What do Humans Save Chapter Summary in Tamil & English Free Online
• The True Friend Chapter Summary in Tamil & English Free Online
• Save Wisely Chapter Summary in Tamil & English Free Online
• The Seven Seeds Chapter Summary in Tamil & English Free Online
• Bala Spins Magic Chapter Summary in Tamil & English Free Online
• The Struggling Star Chapter Summary in Tamil & English Free Online
• Be Honest Chapter Summary in Tamil & English Free Online
• The Painter Chapter Summary in Tamil & English Free Online
• Never Give up Chapter Summary in Tamil & English Free Online
• The Mistaken Plate Chapter Summary in Tamil & English Free Online
• The Wooden Toy Chapter Summary in Tamil & English Free Online
• The Magic Pencil Chapter Summary in Tamil & English Free Online
• My Robot Poem Summary in Tamil & English Free Online
• Treasure Trove Poem Summary in Tamil & English Free Online
• A Voyage Poem Summary in Tamil & English Free Online

FAQs About Bala Spins Magic Chapter Summary in Tamil

How to get Bala Spins Magic Chapter in Tamil Summary??

Students can get the Bala Spins Magic Chapter Summary in Tamil from our page.

Where can I get the summary of all Chapters?

Sheniblog.com have uploaded the summary of all Chapters. Students can use these links to check the summary of the desired chapter.

Importance of Bala Spins Magic Chapter Summary in Tamil

• It helps students learn to determine essential ideas and consolidate important details that support them.
• It enables students to focus on keywords and phrases of an assigned text that are worth noting and remembering.
• It teaches students how to take a large selection of text and reduce it to the main points for more concise understanding.